Lecture labiale : l’implication des fonctions cognitives - 05/04/19
Mathilde Mora
Voir les affiliationspages | 2 |
Iconographies | 0 |
Vidéos | 0 |
Autres | 0 |
L’entraînement spécifique des fonctions cognitives supérieures permet une meilleure progression des patients durant la prise en charge pour la lecture labiale.
Plan
© 2019 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 25 - N° 141
P. 21-22 - mars 2019 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?