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Orchestre à l’école : une aventure extraordinaire pour des élèves de primaire - 05/06/19

School Orchestra: an extraordinary adventure for primary school students

Doi : 10.1016/j.revssu.2019.03.009 
Claire Hugonin  : Professeure des écoles, Isabelle Genty : Directrice, Sophie Martin : Enseignante référente
 École élémentaire Henri-Barbusse, 2, rue Jules-Guesde, 92240 Malakoff, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Orchestre à l’école est une association qui encourage et soutient la création d’un orchestre au sein des établissements scolaires. L’orchestre de l’école élémentaire Henri-Barbusse de Malakoff existe depuis 2014. Pour l’année 2018-2019, il est associé à une école de Sablé-sur-Sarthe pour créer une pièce musicale originale sous l’égide du Paris Mozart Orchestra. Une aventure humaine et artistique enrichissante, mais aussi une autre façon de vivre l’école et de développer son estime de soi.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

‘Orchestre à l’école’ is an association that encourages and supports the creation of school orchestras. The school orchestra at the Henri-Barbusse primary school in Malakoff has been playing since 2014. For 2018/2019, they’ve been developing an original piece of music with a school in Sablé-sur-Sarthe, under the aegis of the Paris Mozart Orchestra. It's an enriching human and artistic venture, as well as a different educational experience that can develop self-esteem.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : établissement scolaire, instrument, jumelage, musique, Orchestre à l’école, transdisciplinarité

Keywords : instrument, music, school, School Orchestra, transdisciplinarity, twinning


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Vol 10 - N° 57

P. 25-27 - mai 2019 Retour au numéro
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