L’ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia - 09/06/19
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Résumé |
L’ambiance peut à la fois être un support de communication, d’accueil, de respect ou d’éducation. Tels sont les objectifs que propose d’atteindre la pédagogie de Reggio Emilia dans ses crèches et écoles maternelles municipales. Celle-ci montre à quel point une ambiance propice à l’épanouissement permet aussi des apprentissages de qualité.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : ambiance, architecture, espace, esthétique, nature
Plan
Vol 25 - N° 270
P. 15-17 - juin 2019 Retour au numéro
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- Les bénéfices d’une ambiance réussie à la crèche
- Méline Dutriévoz-Boyer
- L’architecte au service de l’ambiance à la crèche
- Marie Miquel
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