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Bon usage des dispositifs inhalés dans un centre hospitalier gériatrique : des outils pour l’éducation des patients et la formation des soignants - 07/12/19

Proper use of inhalers in a geriatric hospital: Tools for patients’ education and healthcare professionals’ training

Doi : 10.1016/j.phclin.2019.07.005 
A. Wojcik a, , C. Renard a, D. Bergqvist a, P. Coleaux b, C. Cuingnet a
a Pharmacie, centre hospitalier Le Quesnoy, rue du 8-Mai-1945, 59530 Le Quesnoy, France 
b Unité de réhabilitation respiratoire, centre hospitalier Le Quesnoy, rue du 8 Mai 1945, 59530 Le Quesnoy, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Devant un contrôle insuffisant d’une pathologie respiratoire chronique, il est nécessaire de s’assurer du bon usage du dispositif inhalé déjà prescrit avant toute incrémentation du traitement. Nous avons souhaité savoir quelle maîtrise nos patients ont de la technique d’utilisation, quelles connaissances les soignants ont du bon usage de ces médicaments et proposer des outils pour améliorer ces deux points.

Méthodes

Nous avons évalué la technique d’utilisation habituelle du patient en nous basant sur les grilles d’évaluation du Cespharm. Pour évaluer les connaissances des soignants, nous avons élaboré un questionnaire dans le cadre d’une évaluation des pratiques professionnelles.

Résultats

L’ensemble des étapes de la technique d’utilisation était maîtrisé par le patient dans 22 % (11/50) des observations. Nous avons rédigé une fiche de bon usage pour chaque type de système commercialisé, qui est remise lors d’un entretien éducatif. Nous avons organisé des sessions de formation pour les soignants et élaboré un guide institutionnel. Le taux de participants ayant répondu correctement à l’ensemble des questions du questionnaire passe de 1,7 % (1/60) avant formation, à 58,3 % (35/60) après.

Discussion et conclusion

La majorité de nos patients n’utilisaient pas leur dispositif inhalé de manière optimale et les soignants avaient des connaissances insuffisantes. Suite à la formation, les nécessaires évaluation et éducation du patient peuvent être réalisées par plusieurs catégories de professionnels, à l’appui du guide et des fiches de bon usage.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

When a chronic respiratory disease is inadequately controlled, it is necessary to check the proper use of the inhaler device already prescribed before increasing the treatment. We wish to know how our patients usually use their device, what knowledge the healthcare professionals have about the proper use of this kind of drugs, and propose some tools to increase these two points.

Methods

We assessed the usual technique of the patient according to the evaluation charts of the Cespharm (French Pharmacy Committee for Health and Social Education). We prepared a survey to assess the healthcare professionals’ knowledge.

Results

All steps of the technique were mastered by the patient in 22% (11/50) of cases. We wrote a sheet for the proper use of each type of marketed device. This sheet was given to the patient after education. We organized trainings and prepared a guide for the caregivers. The proportion of participants who properly answered all questions of the survey was 1.7% (1/60) before training, and 58.3% (35/60) after.

Discussion and conclusion

Most of our patients didn’t use their device properly and the caregivers had insufficient knowledge. Thanks to training, the necessary assessment and education can be performed by different healthcare professionals, with the help of the guide and the sheets for proper use.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Asthme, Bon usage du médicament, BPCO, Dispositifs inhalés, Éducation thérapeutique du patient, Formation des professionnels de santé

Keywords : Asthma, Proper use of drugs, COPD, Inhalers, Patient therapeutic education, Healthcare professionals training


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Vol 54 - N° 4

P. 408-414 - décembre 2019 Retour au numéro
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