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Conception et évaluation d’un programme de formation en prévention bucco-dentaire au profit des infirmiers et des aides-soignants en hématologie-oncologie pédiatrique au Maroc - 20/12/19

Design and evaluation of a training program in oral health prevention for nurses and hematology-care workers in paediatric oncology in Morocco

Doi : 10.1016/j.refiri.2019.100182 
Sanaa Bensouda a,  : professeur de l’enseignement supérieur en pédodontie prévention, Zineb Bennour a : médecin dentiste spécialiste en pédodontie prévention, Siham Cherkaoui b : professeur agrégé de l’enseignement supérieur en hématologie-oncologie pédiatrique, Jamila El Houdzi c : professeur de l’enseignement supérieur en hématologie-oncologie pédiatrique, Mouna Hamza a : professeur de l’enseignement supérieur en odontologie prévention, Samira El Arabi a : professeur de l’enseignement supérieur en pédodontie prévention, chef de service de pédodontie prévention
a Faculté de médecine dentaire, université Hassan-II de Casablanca, Casablanca, Maroc 
b Faculté de médecine et de pharmacie, université Hassan-II de Casablanca, Casablanca, Maroc 
c Faculté de médecine et de pharmacie de Marrakech, université Cadi Ayyad, Maroc 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Principale cause de mortalité chez l’enfant, le cancer présente souvent des manifestations bucco-dentaires liées à la maladie et/ou à son traitement. Si celles-ci compliquent l’état général déjà très affaibli du patient, elles peuvent être réduites, voire prévenues, par une hygiène dentaire rigoureuse, associée à l’application de solutions spécifiques.

Objectif de l’étude

Les aides-soignantes constituent le maillon le plus important dans l’instauration et le maintien de ces soins oraux chez l’enfant cancéreux. C’est la raison pour laquelle nous nous sommes proposés de concevoir et d’évaluer un programme de formation ciblé destiné aux aides-soignantes en oncologie pédiatrique.

Méthodes

L’étude a concerné l’ensemble des aides-soignantes en oncologie pédiatrique des centres hospitaliers universitaires de Casablanca et de Marrakech, et s’est déroulée en trois étapes : évaluation de leurs connaissances en matière de soins oraux chez l’enfant cancéreux ; mise en place du programme de formation ; réévaluation de leurs connaissances après la formation. L’évaluation des connaissances a été réalisée au moyen d’un questionnaire à choix multiple. La formation a été assurée par le biais de séminaires et d’un guide pratique mis à la disposition du staff paramédical.

Résultats

Les résultats préliminaires ont montré une adhésion des aides-soignantes au programme de formation ainsi qu’une amélioration de leurs connaissances concernant les soins oraux à prodiguer à l’enfant cancéreux.

Discussion et conclusion

La mise à jour régulière des connaissances des aides-soignantes en matière de soins oraux en oncologie pédiatrique est nécessaire pour l’amélioration de la qualité de vie de ces enfants.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

Children with cancer often present oral manifestations related to the disease and/or its treatment. If these complicate the already weak general state of the patient, they can be reduced or even prevented by a rigorous dental hygiene, associated with the application of specific solutions.

Objective of the study

The caregivers are the most important link in the establishment and maintenance of oral care in children with cancer. That's why we proposed to design and evaluate a targeted training program for pediatric oncology caregivers.

Methods

The study concerned all the caregivers in pediatric oncology of Casablanca and Marrakesh hospitals, and took place in three stages: assessment of their knowledge of oral care in children with cancer; implementation of the training program; re-evaluation of their knowledge after the training. The knowledge assessment was conducted using a multiple-choice questionnaire. The training was provided through seminars and a practical guide made available to the paramedical staff.

Results

The results showed that the caregivers were adhering to the training program as well as improving their knowledge of oral care for the child with cancer.

Discussion and conclusion

Regular updating of the knowledge of pediatric oncology care assistants is necessary to improve the quality of life of these children.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Cancer, Complication, Enfant, Formation, Santé bucco-dentaire

Keywords : Cancer, Child, Education, Mouth disease, Oral health


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Vol 5 - N° 4

Article 100182- décembre 2019 Retour au numéro
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