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Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle - 21/05/20

The choice of modeling clay as a support medium with three children undergoing transcultural psychotherapy

Doi : 10.1016/j.spp.2020.02.005 
Anne Sophie Bruley-Cappiello a : Ethnologue, stagiaire psychologue, Alice Titia Rizzi a, , b, c  : Psychologue clinicienne
a Maison de Solenn, Hôpital Cochin, AP-HP, 97 boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France 
b Laboratoire de psychologie clinique, psychopathologie, psychanalyse, Université de Paris Descartes, 71 avenue Édouard-Vaillant, 92100  Boulogne-Billancourt, France 
c Centre de recherche en épidémiologie et santé des populations, faculté de médecine, Université Paris Sud, UVSQ, Inserm, Université Paris-Saclay, 94805 Villejuif, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

z Lors d’une consultation en thérapie transculturelle, un thérapeute auxiliaire introduit de la pâte à modeler dans le dispositif avec les enfants z Ce médium permet aux jeunes de se recentrer dans l’ici et maintenant de la séance et soutient la construction de l’alliance.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

The choice of modeling clay as a support medium in transcultural psychotherapy

In a transcultural therapy session, an auxiliary therapist brings in play dough to the children. This medium will allow the youngs to anchor in the here and now of the session and will ease the therapeutic alliance.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : enfant, médiation, pâte à modeler, psychothérapie, thérapie transculturelle

Keywords : children, mediation, play dough, psychotherapy, transcultural


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Vol 41 - N° 313

P. 23-25 - mars 2020 Retour au numéro
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  • Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel
  • Brigitte Dubicki, Alice Titia Rizzi
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  • Julie Machu, Hawa Camara, Alice Titia Rizzi

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