Si la définition des TSAsdi a été récemment modifiée (DSM-5, 2015) pour une meilleure identification clinique et diagnostique, leur prise en charge reste actuellement souvent complexe et peu diversifiée [1Haute Autorité de santé Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte  HAS: Saint-Denis La Plaine (2018). 

Cliquez ici pour aller à la section Références, 2Institut national de la santé et de la recherche médicale (France) Psychothérapie : trois approches évaluées  Paris: Inserm (2004). 

Cliquez ici pour aller à la section Références]. Longtemps psychanalytique, l’orientation des prises en charge recommandées tend peu à peu vers le courant cognitif et comportemental au moyen des groupes d’entraînement aux habiletés sociales (GEHS) et des psychothérapies individuelles [1Haute Autorité de santé Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte  HAS: Saint-Denis La Plaine (2018). 

Cliquez ici pour aller à la section Références, 2Institut national de la santé et de la recherche médicale (France) Psychothérapie : trois approches évaluées  Paris: Inserm (2004). 

Cliquez ici pour aller à la section Références, 3Gaus V.L. Adult Asperger Syndrome and the Utility of Cognitive-Behavioral Therapy J Contemp Psychother 2011 ;  41 (1) : 47-56 [cross-ref]

Cliquez ici pour aller à la section Références]. Cependant ces traitements non médicamenteux ne s’appuient pas sur les mêmes outils que ceux utilisés dans la prise en charge des autres populations psychiatriques (absence d’adaptation de certains questionnaires et outils psychométriques pour les personnes présentant un TSA) [4Dachez J. Envisager l’autisme autrement : une approche psychosociale  :  (2016). 10.1007/s10879-010-9159-8

Cliquez ici pour aller à la section Références] et se concentrent souvent essentiellement sur les problématiques directement liées à l’Autisme (compétences sociales, régulation émotionnelle, troubles du comportement, insertion et adaptation scolaire/professionnelle, etc.) et sur les troubles psychiatriques associés (troubles anxieux, TDAH, dépression, PTSD, etc.) [4Dachez J. Envisager l’autisme autrement : une approche psychosociale  :  (2016). 10.1007/s10879-010-9159-8

Cliquez ici pour aller à la section Références]. En dépit de ces nombreuses comorbidités et souvent d’une riche symptomatologie, la personnalité, dans son versant développemental et dimensionnel, n’est que peu explorée chez les personnes présentant un TSA et ces données, qui pour d’autres troubles psychiatriques peuvent constituer un élément déterminant dans l’orientation de la prise en charge et l’adhésion du patient [5Hansenne M., Rossier J. Psychologie de la personnalité  Paris: De Boeck Sup (2018). 

Cliquez ici pour aller à la section Références], vont souvent être ignorées et donc ne pas être intégrées dans l’orientation de la thérapie [6Oshima F., Shaw I., Ohtani T., Iwasa K., Nakagawa A., Shimizu E. Individual Schema Therapy for high-functioning autism spectrum disorder with comorbid psychiatric conditions in Young Adults: Results of a Naturalistic Multiple Case Study J Brain Sci 2018 ;  48 : 43-69

Cliquez ici pour aller à la section Références]. La recherche actuelle sur les TSAsdi semble pourtant décrire le développement d’un pattern spécifique de personnalité chez les personnes présentant un TSA [7Guelfi J.-D., Hardy P. Les personnalités pathologiques  Cachan: Lavoisier (2015). 

Cliquez ici pour aller à la section Références, 3Gaus V.L. Adult Asperger Syndrome and the Utility of Cognitive-Behavioral Therapy J Contemp Psychother 2011 ;  41 (1) : 47-56 [cross-ref]

Cliquez ici pour aller à la section Références, 5Hansenne M., Rossier J. Psychologie de la personnalité  Paris: De Boeck Sup (2018). 

Cliquez ici pour aller à la section Références]. L’exploration et l’identification des profils de personnalités spécifiques à ce public contribueraient à une meilleure compréhension et appréhension de ce trouble complexe du neurodéveloppement.