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Effets d’une intervention musicale standardisée sur la gestion de la douleur et de l’anxiété-état des adolescents drépanocytaires - 06/08/20

Effects of a standardized musical intervention on the management of pain and anxiety-state of sickle-cell adolescents

Doi : 10.1016/j.spp.2020.06.008 
Jérémy Martin a, , b  : Psychologue clinicien, chercheur, Loïc Le Faucheur c : Psychologue clinicien, Corinne Pondarré c : Médecin pédiatrie, Adèle Carlier-Gonod c : Médecin pédiatre, Carolina Baeza-Velasco b, d : Maître de conférences-HDR
a Service d’hospitalisation à domicile, Fondation Œuvre de la Croix-Saint-Simon, 35 rue du Plateau, 75019 Paris, France 
b Laboratoire de psychopathologie et processus de santé (EA 4057), Université de Paris, 71 avenue Édouard-Vaillant, 92774 Boulogne-Billancourt, France 
c Service de médecine de l’adolescent, Centre hospitalier intercommunal de Créteil, 40 avenue de Verdun, 94000 Créteil, France 
d Département d’urgences & post-urgences psychiatriques, Hôpital Lapeyronie, CHU de Montpellier, 371 avenue du Doyen-Gaston-Giraud, 34295 Montpellier cedex 5, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

z L’effet d’une intervention musicale standardisée pour des adolescents drépanocytaires a fait l’objet d’une étude z Deux groupes ont été évalués grâce à l’échelle visuelle analogique de la douleur et à l’inventaire anxiété-état avant et après une intervention musicale standardisée ou de respiration z Une diminution significative des scores est observée, de façon plus importante pour le groupe bénéficiant de l’intervention musicale standardisée z Cette intervention pourrait s’intégrer à la prise en charge globale des adolescents atteints de drépanocytose.

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Effects of a standardized musical intervention on the management of pain and anxiety-state of sickle-cell adolescents

The effect of a standardized musical intervention for adolescents with sickle cell disease was studied. Two groups were evaluated using the visual analog scale of pain and the anxiety-state inventory before and after a standardized musical intervention or breathing intervention. A significant decrease in scores was observed, most notably for the group benefiting from the standardized musical intervention. This intervention could be integrated into the overall management of adolescents with sickle cell disease.

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Mots clés : adolescent, anxiété-état, douleur, drépanocytose, musique

Keywords : adolescent, anxiety-state, music, pain, sickle cell disease


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Vol 41 - N° 314

P. 35-41 - mai 2020 Retour au numéro
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