Médecine

Paramédical

Autres domaines


S'abonner

Les émotions, voyage au centre de soi - 14/08/20

Emotions, a journey to the centre of oneself

Doi : 10.1016/j.revssu.2020.06.003 
Hélène Romano  : Docteur en psychopathologie-clinique HDR, docteur en droit pénal et sciences criminelles, psychothérapeute
 c/o La Revue de santé scolaire et universitaire, Elsevier Masson SAS, 65 rue Camille-Desmoulins, 92130 Issy-les-Moulineaux, France 

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 5
Iconographies 0
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se construit-elle ? Les émotions ont longtemps été considérées comme des manifestations négatives à contrôler à tout prix, alors qu’elles font partie intégrante de notre histoire. Désormais, elles s’exposent, certaines fois sans limites, mais sont-elles pour autant mieux comprises ? Les adultes, en particulier en milieu scolaire, peuvent aider les enfants et les adolescents à vivre pleinement et sans risque cette dimension fondamentale qui les constitue.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Emotions, a journey to the centre of oneself

What is an emotion? How is it constructed? Emotions have long been considered as negative manifestations to be controlled at all costs, even though they are an integral part of our history. Now they are exposed, sometimes with no limits, but are they better understood? Adults, especially in schools, can help children and adolescents to live fully and safely this fundamental dimension of themselves.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : adolescent, école, émoji, émotion, empathie, enfant

Keywords : adolescent, child, emoji, emotion, empathy, school


Plan


© 2020  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 11 - N° 64

P. 8-12 - juillet 2020 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Les émotions en milieu scolaire
  • Édith Chapitreau
| Article suivant Article suivant
  • Interférences des émotions dans l’apprentissage
  • André Giordan, Monique Binda

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

;

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.