L’itinérance ludique, la libre circulation en crèche au service de l’autonomie - 19/09/20
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Tenir compte de la parole de l’enfant à la crèche, de son choix, à tout moment, ne dépend pas uniquement de chaque professionnel et ne peut se faire que si l’organisation le permet. Une organisation en itinérance ludique, dans laquelle les enfants circulent librement au sein d’univers ludiques où ils peuvent créer leurs jeux, seuls ou à plusieurs, répond à cette volonté éducative. Cela permet de prendre en considération le vrai choix de l’enfant, même tout petit, pour lui offrir la possibilité de s’engager très tôt sur le chemin de l’autonomie, c’est-à-dire la possibilité de décider pour lui-même dans un cadre donné.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : autonomie, crèche, itinérance ludique, jeu, libre circulation, organisation pédagogique
Plan
Vol 26 - N° 284-285
P. 20-22 - août 2020 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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