Un regard psychologique autour des enjeux des projets individualisés - 15/04/08
Claire Anatole
Voir les affiliationsPsychologue scolaire en Rased, Claire Anatole nous livre ses réflexions sur l’accueil dans la classe par l’enseignant des enfants dits « à besoins spécifiques »
Plan
© 2008 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 13 - N° 74
P. 22-24 - janvier 2007 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Déjà abonné à cette revue ?