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Quels enseignements tirer de l’expérience de la pandémie de la COVID-19 dans l’accompagnement des patients chroniques ? - 05/02/21

What are we beginning to learn from the COVID-19 pandemic experience in supporting chronic patients?

Doi : 10.1016/j.mmm.2020.12.004 
Alexandre Berkesse a, b, c, , Olivia Gross d
a Institut du management de l’école des hautes études en santé publique (EHESP), Rennes, France 
b Mission partenariat usagers/professionnels, Structure régionale d’appui à la qualité des soins et à la sécurité des patients de Bretagne (CAPPS Bretagne), Rennes, France 
c Centre de recherche du centre hospitalier de l’université de Montréal (CR-CHUM), centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public (CEPPP), Montréal, Québec, Canada 
d Université Sorbonne-Paris-Nord, laboratoire éducations et pratiques de santé UR3412, chaire de recherche « engagement des patients/usagers », Bobigny, France 

Alexandre Berkesse, 1, square de Sendaï, 35700 Rennes, France.1, square de SendaïRennes35700France

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Résumé

Du point de vue éthique, sanitaire, social et politique, les premiers mois de l’épidémie (pandémie) à coronavirus 2019 (COVID-19) ont été – et restent – une expérience déstabilisante. Cela le fut en particulier pour les personnes vivant avec une ou plusieurs maladies chroniques, dont la qualité de vie, et parfois la survie, dépend d’un grand nombre de décisions et de coopérations auxquelles elles ne participent que rarement. De telles pratiques de soins et de telles situations ne sont pas nouvelles, mais cette période épidémique les a davantage mis en lumière. Parmi les difficultés rencontrées au cours des premiers mois de la pandémie de la COVID-19, les plus fondamentales furent la difficulté de soutenir et de développer l’autonomie des personnes et d’intégrer « l’expérience patient » pour penser, effectuer et organiser les soins et les services de santé. Sans pratiques d’ajustement continu du système de santé aux préoccupations, attentes et besoins des acteurs de la santé, sans avoir pour horizon le développement des pouvoirs d’agir des personnes, le système de santé s’est retrouvé à concentrer l’essentiel de ses ressources sur des types limités d’actes et d’usagers. Pourtant, même dans ce contexte, des alternatives de soins et de services de santé ont pu émerger, en particulier à travers les actions des associations de malades. Apprendre de ces premiers mois invite à recentrer les décisions en santé sur des modalités participatives qui soient ancrées dans les expériences individuelles et collectives des acteurs.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

From an ethical, sanitary, social and political perspective, the first months of the COVID-19 pandemic were – and still are – a destabilizing experience. This was particularly so for people living with one or more chronic diseases whose quality of life, and sometimes survival, depends on a large number of decisions and actions in which they rarely participate. Such healthcare practices and situations are not new, but this epidemic period has brought them to the fore. In general, among the difficulties encountered during the first months of the COVID-19 pandemic, the most fundamental were the difficulty of supporting and developing the autonomy of people and of integrating the patient experience to think, perform and organize healthcare and health services. Without practices of continuous adjustment of the health system to the concerns, expectations and needs of the actors of health, without having as a horizon the development of people's power to act, the health system found itself to concentrate the essential of its resources on a limited type of users and acts. However, even in this context, alternatives to healthcare and health services have emerged, in particular through the actions of patient associations. It is essential that we learn from these first months to refocus health decisions on participatory actions that are anchored in the individual and collective experiences of the actors of health.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Expérience patient, Pouvoir d’agir, Accompagnement, Démocratie en santé, Partenariat patient, Organisations apprenantes, France

Keywords : Patient experience, Empowerment, Health support, Health democracy, Patient partnership, Learning organizations, France


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Vol 15 - N° 1

P. 33-39 - février 2021 Retour au numéro
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  • Prise en charge par téléconsultation des patients diabétiques dans le contexte de la pandémie de la COVID-19 : étude prospective observationnelle
  • Mathilde Flocard, Laurent Meyer, Thibault Fabacher, Thibault Bahougne, Françoise Ortéga, Dominique Paris, Marion Munch, Sylvie Boullu-Sanchis, Clémence Canel, Claire Chappaz, Laurence Kessler
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  • Modifications des modes de vie et impact psychosocial du confinement lié à la COVID-19
  • Catherine Tourette-Turgis, Marie Chollier

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