Si l’accompagnement coordonné des adultes transgenres s’est développé depuis les années 1950 (1980 en France), l’organisation de la prise en charge de la transidentité en pédiatrie est bien plus récente, datant de la fin des années 1990 dans plusieurs pays d’Europe et d’Amérique du Nord, et de 2013 en France. La prise en charge des enfants et adolescent.e.s transgenres s’appuie sur des recommandations internationales, et nécessite une équipe multidisciplinaire travaillant en réseau, afin d’accompagner ces jeunes dans leur transition, de manière combinée : psychologique et somatique. Si les études actuelles retrouvent une réelle efficacité et une bonne tolérance des thérapeutiques mises en place à court et moyen terme, il est indispensable de réaliser des études prospectives de plus grande ampleur et à plus long terme, qui permettront d’améliorer la prise en charge actuelle, afin de pouvoir proposer le meilleur à ces jeunes et leurs familles.

The coordinated care of transgender adults has advanced since the 1950s (1980 in France). For transgender children and adolescents, dedicated programs have been developed throughout several countries in Europe and North America since the late 1990s and since 2013 in France. The medical approach is based on international recommendations and requires a network of specialties working together to accompany these young people in their transition in a combined manner: psychological and somatic. The current literature shows good efficacy and tolerance of treatment a few years after its implementation. However, it is critical to conduct large-scale prospective studies in order to improve the current care and offer the best outcomes to these children and adolescents as well as their families.