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Soins précoces mère-enfant, définition et efficacité : revue de la littérature - 14/05/21

Early mother-infant care, definition and effectiveness: A review of the literature

Doi : 10.1016/j.encep.2021.02.003 
S. Lemoigne a, , M. Bouvard a, A.-L. Sutter-Dallay b
a Pôle universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, centre hospitalier Charles-Perrens, Bordeaux, France 
b Inserm 1219, Réseau de psychiatrie perinatale, pole universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, centre hospitalier Charles-Perrens, Bordeaux et Bordeaux Population Health Research Center, Bordeaux University, Bordeaux, France 

Auteur correspondant. CMPEA de Pessac, 10, avenue Pierre-Wiehn, 33600 Pessac, France.CMPEA de Pessac10, avenue Pierre-WiehnPessac33600France
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le Friday 14 May 2021
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder

Résumé

Objectif

Si les professionnels s’accordent sur la nécessité de proposer des soins conjoints précoces mère-bébé, leur efficacité reste peu étudiée. L’objectif de notre travail est de proposer une revue de la littérature sur ce sujet.

Méthode

Nous avons inclus les essais cliniques contrôlés, randomisés ou non, portant sur des interventions ciblant la dyade mère-bébé, pouvant débuter pendant la grossesse ou au cours des trois premières années de vie.

Résultats

Quarante et une études répondaient aux critères d’inclusion et portaient sur les psychothérapies mère-bébé, les programmes éducatifs ou de guidance, les soins pour les enfants prématurés, le massage du nourrisson et les visites à domicile. La synthèse des travaux va dans le sens d’une amélioration de la qualité des interactions quel que soit le type d’approche, mais selon des indications ou des modalités différentes. L’hétérogénéité des méthodes d’intervention et des indications rendent la comparaison des résultats quasi impossible.

Conclusion

Ce travail souligne l’absence de consensus sur les méthodes de soins mère-enfant, tant concernant leurs indications que leur efficacité. L’évaluation isolée des interactions est un critère insuffisant pour juger de l’efficacité des soins. Enfin, quels que soient les modèles théoriques, les interventions se doivent de prendre en compte l’environnement de l’enfant.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Objective

Professionals agree on the need for early joint mother-baby care, but its effectiveness remains poorly studied. The aim of our work is to propose a review of the literature on this subject.

Methods

We included randomized or non-randomized controlled clinical trials of interventions targeting the mother-baby dyad which can begin during pregnancy or during the first three years of life.

Results

Forty-one studies met the inclusion criteria and focused on mother-baby psychotherapy, educational or guidance programs, care for premature infants, infant massage, and home visits. The results show an improvement of the quality of the interactions whatever the type of approach, but according to different indications or modalities. The heterogeneity of intervention methods and indications make the comparison of results almost impossible.

Conclusion

This work highlights the lack of consensus on mother-child care methods, both for their indications and their effectiveness. The isolated evaluation of interactions is an insufficient criterion for judging the effectiveness of care. Finally, whatever the theoretical models, the interventions must take into account the environment of the child.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Interactions précoces, Interventions mère-bébé, Psychothérapie mère-enfant, Guidance parentale, Prématurité

Keywords : Mother-child relation, Mother-child care, Mother-child psychotherapy, Parental guidance, Prematurity


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