Adrien et les cartons - 11/06/21
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Résumé |
Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Adrien.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : apprentissage, carton, imaginaire, jeu
Plan
Vol 27 - N° 294
P. 7-8 - juin 2021 Retour au numéro
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