Orso et le tapis de sol - 09/10/21
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Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Orso.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : apprentissage, cerveau, jeu, motricité, tapis
Plan
Vol 27 - N° 298
P. 7-8 - octobre 2021 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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