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Préparer et former les soignants à la confrontation aux odeurs - 08/12/21

Prepare and train professionals to deal with odours

Doi : 10.1016/j.revinf.2021.10.005 
Amandine Leonet a : Infirmière, Pascale Didry b,  : Cadre de santé formatrice
a c/o La revue de l’infirmière, 65 rue Camille-Desmoulins, 92442 Issy-les-Moulineaux cedex, France 
b Ifsi Lionnois, CHRU Nancy, 27 rue Lionnois, CS 60034, 54035 Nancy cedex, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

Dans leur pratique quotidienne, les soignants ressentent de nombreuses odeurs, toutes différentes et qui procurent diverses émotions. Pourtant, la place de l’odorat dans les soins est peu documentée dans la littérature infirmière. Durant la formation initiale, les formateurs organisent un accompagnement, y compris vis-à-vis des odeurs, de sorte que chaque futur soignant devienne un praticien réflexif, le plus adaptable possible.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Prepare and train professionals to deal with odours

In their daily practice, caregivers experience many different smells that evoke different emotions. However, the role of the sense of smell in care is poorly documented in the nursing literature. During initial training, trainers organise support, including with regard to odours, so that each future carer becomes a reflective practitioner, as adaptable as possible.

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Mots clés : dignité, émotion, formation initiale, odeur, qualité des soins, soin infirmier

Keywords : dignity, emotion, initial training, nursing, quality of care, smell


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Vol 70 - N° 276

P. 21-23 - décembre 2021 Retour au numéro
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