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Tendances évolutives du tabagisme en milieu scolaire : 2000–2020 - 25/12/21

Doi : 10.1016/j.rmra.2021.11.411 
A. Ayad , A. Bouchareb, D. Bourkadi, A. Ouardi, M.A. Bennani
 Service de pneumologie B, CHU Oran, Oran, Algérie 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Le tabagisme est l’une des principales causes de mortalité évitables dans le monde; il est primordial de suivre sa prévalence notamment chez les jeunes. Le but de notre étude était d’évaluer les tendances évolutives du tabagisme en milieu scolaire.

Méthodes

Nous avons mené une étude descriptive portant sur l’analyse comparative de deux enquêtes sur le tabagisme en milieu scolaire dans la ville d’Oran (2000–2020).

Résultats

Nous avons inclus un échantillon de 4799 élèves lors d’une enquête réalisée en 2000 dans des établissements d’enseignement moyen et secondaire contre 5586 en 2020 dans la ville d’Oran, âgés de 9 à 24 ans avec un sexe ratio H/F identique dans les deux enquêtes (0,85 versus 0,88 en 2020). Nous avons observé une tendance à la diminution de la prévalence du tabagisme passant de 11,95 % en 2000 à 8,4% en 2020. La proportion de fumeurs réguliers apparaît stable par tranche d’âge de 17–20 ans(16,03 % versus 16,1 % en 2020) et a considérablement diminué pour les 15–16 ans de 13,08 % à 7,4 %. Pour la connaissance des risques du tabagisme 37,70 % seulement des élèves étaient bien informés (2000) et 33 % des enquêtés déclaraient avoir besoin de sensibilisation sur les dangers du tabagisme (2020).

Conclusion

Les résultats de notre étude rejoignent les tendances mondiales actuelles, en dépit de cette baisse relative de la prévalence du tabagisme en milieu scolaire, les jeunes doivent demeurer une cible privilégiée des actions de sensibilisation afin de garantir une efficacité de la lutte anti-tabac.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

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Vol 14 - N° 1

P. 228 - janvier 2022 Retour au numéro
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  • Tabagisme en milieu scolaire dans la ville d’Oran : enquête 2020
  • A. Ayad, A. Bouchareb, D. Bourkadi, A. Ouardi, M.A. Bennani
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