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Induction de tolérance orale (ITO) à l’arachide : apports d’une consultation éducative individuelle spécifique, l’expérience du CHU de Reims - 07/01/22

Oral tolerance induction (OTI) to peanuts: Contributions of a specific individual educational consultation, the experience of the Reims University Hospital

Doi : 10.1016/j.reval.2021.09.005 
C. Brocart, S. Frère, D. Bevière, S. Collin, L. Schvartz, G. Wintrebert, D. Sabouraud-Leclerc
 Service de pédiatrie générale et spécialisée, CHU de Reims, 47, rue Cognacq-Jay, Reims, France 

Auteur correspondant.
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le Friday 07 January 2022
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder

Résumé

Devant les difficultés pour certains enfants à comprendre l’induction de tolérance orale alimentaire (ITO) et à accepter de consommer un aliment jusque-là interdit, nous avons mis en place une consultation individuelle d’éducation thérapeutique (ETP) dédiée à l’ITO. Nous présentons le déroulement de cette consultation d’ETP et les résultats d’un questionnaire qui évalue l’intérêt porté à cette consultation, réalisé en 2020, chez 50 enfants et leurs parents.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Given the difficulties for some children to understand peanut oral immunotherapy and to accept to consume a food that was previously forbidden, we set up an individual therapeutic education consultation dedicated to oral immunotherapy. We present the process of it and the results of a questionnaire evaluating the interest in this consultation, carried out in 2020, among 50 children and their parents.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Éducation thérapeutique, Induction de tolérance orale, Arachide

Keywords : Therapeutic education, Oral tolerance induction, Peanuts


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