Objectifs, motivations et difficultés des internes en phase socle en oncologie - 16/02/22
Goals, motivations, and difficulties of young oncology residents

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Résumé |
Introduction |
L’Association d’enseignement et de recherche des internes en oncologie (AERIO) a mené une enquête nationale auprès des internes en « phase socle » de la promotion 2020 du diplôme d’études spécialisées d’oncologie. L’objectif était de recueillir et décrire leurs motivations, ainsi que les objectifs et les obstacles de vie et de carrière de ces internes, lors de cette première année de leur cursus.
Méthodes |
Un questionnaire comprenait 45 questions fermées réparties en six sections permettant de décrire : les caractéristiques démographiques de la population interrogée, l’engagement et les attentes cliniques et liées à la recherche des étudiants, leur formation, leurs objectifs de vie et de carrière, ainsi que leur engagement associatif.
Résultats |
Soixante-dix-huit internes sur 119 ont participé (66 %), dont 68 (87 %) ayant complété le questionnaire dans son intégralité. La population était constituée en majorité de femmes (60 %) avec un âge médian de 24 ans. Le choix entre oncologie option médicale ou option radiothérapie était le plus souvent indéterminé (87 %), 15 % des internes ont songé au droit au remord. Le temps de travail hospitalier moyen déclaré était majoritairement situé entre 45 et 65heures par semaine (83 %). Soixante-neuf pour cent souhaitaient s’investir dans la recherche clinique. Environ un interne sur deux (52 %) n’avait pas accès à la demi-journée de formation en autonomie.
Conclusion |
Cette étude nationale a permis de décrire la perception des internes en phase socle d’oncologie vis à vis de leur formation, ainsi que leurs aspirations de carrière et leur rapport à la recherche.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Introduction |
The Association for education and research of interns in oncology (AERIO) conducted a national survey of the 2020-year oncology residents promotion in the “phase socle”. The objective was to collect and analyze their motivations, as well as the objectives and limitations in the life and career of the residents during this first year of residency.
Methods |
A questionnaire included 45 closed questions divided into 6 sections describing: the demographic characteristics of the population, the commitment of the students’ and their clinical and academic expectations in the, their training, their life and career objectives, and their commitment in associative life.
Results |
Seventy-eight of 119 residents participated (66%), of which 68 (87.2%) completed the questionnaire entirely. The population was predominantly women (60%) with a median age of 24 years. The choice between medical or radiation oncology was mostly undefined (87%) and 15% of the residents considered to change their medical specialty. The average hospital work time reported was predominantly between 45 and 65hours per week (83%). Sixty-nine percent were primarily interested in clinical research. One out of two residents (52%) did not have access to their half-day of training per week.
Discussion |
This national survey made possible to analyze the perception of oncology young residents, as well as their career aspirations and their relationship to research.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Carrière hospitalo-universitaire, Formation, Recherche clinique, Recherche fondamentale, Recherche translationnelle, Sondage
Keywords : University hospital career, Education, Clinical research, Fundamental research, Translational research, Survey
Plan
Vol 109 - N° 2
P. 119-129 - février 2022 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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