À travers l’étude d’un dispositif d’accompagnement socio-sanitaire soutenant le rétablissement de personnes vivant avec une schizophrénie (PASSVers), cet article propose de montrer l’intérêt d’utiliser la méthode d’analyse lexicale Alceste pour évaluer les activités de promotion de la santé.

Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès d’usagers accompagnés depuis 12 à 20 mois (n=21), d’infirmiers et travailleurs sociaux (n=11) et d’aidants familiaux (n=6). Le corpus a été analysé à l’aide du logiciel Alceste.

Chaque population a utilisé un vocabulaire spécifique pour évaluer le dispositif, traduisant différents points de vue vis-à-vis de celui-ci. La mise en contexte du vocabulaire significativement présent dans les classes de discours a montré un effet du dispositif sur chacun des trois groupes. On observe un changement de positionnement chez les professionnels avec un détachement des considérations purement médicales, ainsi qu’un impact de l’accompagnement sur l’état de santé des usagers et sur le bien-être des proches.

L’analyse lexicale apparaît particulièrement appropriée pour évaluer un dispositif de promotion de la santé tel que PASSVers. En effet, cet outil d’aide à l’interprétation d’un corpus se base sur la distribution du vocabulaire, en dehors de tout jugement de l’analyste. Ainsi, cette méthode garantit un cadre méthodologique rigoureux pour déterminer les classes de discours à interpréter.

La méthode Alceste permet, par une analyse détaillée du vocabulaire, l’étude rigoureuse d’un corpus. Dans l’évaluation du dispositif PASSVers, elle a permis de mettre en évidence les points de vue spécifiques à chaque groupe, et d’identifier les bénéfices du programme pour chacun d’entre eux.

Through the study of a social and health care program supporting the recovery of people living with schizophrenia (PASSVers), this article aims to show the interest of using the Alceste lexical analysis method to evaluate health-promoting activities.

Semi-structured interviews were conducted with users supported for 12 to 20 months (n=21), nurses and social workers (n=11), and family caregivers (n=6). The corpus was analyzed using Alceste software.

Each population used a specific vocabulary to evaluate the program, reflecting different viewpoints towards it. The contextualization of the vocabulary significantly present in the discourse classes highlighted the program's effects on each of the three groups. We noticed a shift in posture among professionals with a detachment from purely medical concerns, as well as the impact of the support on the health of the users and on the well-being of their relatives.

Lexical analysis appeared particularly relevant for evaluating a health promotion program such as PASSVers. Indeed, this tool for interpreting a corpus is based on the distribution of vocabulary, excluding any judgment by the analyst. Thus, this method ensures a rigorous methodological basis for determining the classes of discourse to be interpreted.

The Alceste method enables the rigorous study of a corpus through a detailed analysis of the vocabulary. In the evaluation of the PASSVers program, it allowed us to highlight the specific points of view of each group, and to identify the benefits of the program for each of them.