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Une approche systémique (« Une Seule Santé ») dans la prévention des maladies émergentes et ré-émergentes: implications pour les politiques publiques - 02/08/22

Doi : 10.1016/j.respe.2022.06.298 

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Résumé

Contexte

Une Seule Santé, Eco Santé, Santé Planétaire et autres sont des termes qui ont été générés au cours des dernières décennies avec certaines notes différenciées, mais en préconisant sur la base du même principe. Fondamentalement, le concept de chacun d'eux est basé sur l'inclusion de plusieurs disciplines avec de nombreuses théories sous-jacentes dans la génération des études et l'analyse des problèmes qui sous-tendent les frontières de disciplines diverses et multiples. Cette pensée systémique nous encourage à repousser les limites de ce qui est étudié, ainsi que le groupe de personnes impliquées dans la génération de ces connaissances. Ces limites affectent les acteurs, les outils et les décideurs impliqués dans chaque projet ou évaluation systémique. Le poids relatif de chaque sous-discipline impliquée variera en fonction du problème à analyser, de l'intérêt du bailleur de fonds et de l'équipe impliquée. Cependant, cette approche systématique de problèmes complexes impliquant divers secteurs et disciplines est particulièrement intéressante en ce qui concerne les problèmes de santé et les maladies, zoonotiques ou non, car ils sont tous associés à des moteurs socio-écologiques, géographiques et environnementaux à dynamique entrelacée. Cette approche a été utilisée particulièrement dans le cas de la peste (Yersinia pestis) au Pérou, de la fièvre jaune au Brésil et de la leptospirose au niveau régional. Cette vision macro-épidémiologique a permis de souligner l'importance d'autres secteurs « non-santé » dans la causalité de l'apparition des maladies, et donc, de générer plus d'engagements de la part de ces secteurs (par exemple les secteurs agricoles, construction, eau et assainissement) dans la prise d'actions et la résolution des problèmes.

Objectifs d'apprentissage

À la fin de ce symposium, le participant sera en mesure de :

• Identifier les différentes variables impliquées dans l'apparition de maladies émergentes et ré-émergentes ;

• Décrire la relation de causalité de chacune des variables ;

• Analyser les conséquences des différentes variables par rapport aux maladies émergentes et ré-émergentes.

Conférencière

Ana Rivière Cinnamond, Conseillère régionale, Health Emergency Information & Risk Assessment, Health Emergency Department, Organisation panaméricaine de la Santé/Organisation mondiale de la santé.

Méthode

Présentation orale suivie d'une période d’échanges.

Public cible

Cette activité s'adresse aux professionnels travaillant en protection de la santé dans le réseau de santé publique ou dans les milieux de soins. Il peut également convenir aux étudiants de 2e et 3e cycles universitaires ou aux autres professionnels intéressés par la protection de la santé comme ceux du secteur de la santé animale ou du secteur de la salubrité alimentaire (médecins, chercheurs et professionnels œuvrant en médecine vétérinaire).

Responsables de l'activité

Mireille Barakat, M. Sc. Professeure adjointe de clinique, département de médecine sociale et préventive, École de santé publique de l'Université de Montréal, et conseillère scientifique, Unité Surveillance, évaluation de risque et contrôle des maladies infectieuses, Direction des risques biologiques, Institut national de santé publique du Québec.

Julio C. Soto, M.D., Ph. D., C.S.P.Q. Professeur titulaire de clinique, département de médecine sociale et préventive, École de santé publique de l'Université de Montréal, et médecin spécialiste, Unité Surveillance, évaluation de risque et contrôle des maladies infectieuses, Direction des risques biologiques, Institut national de santé publique du Québec.

Durée

• 90 minutes

Programme

• 60 minutes de présentation suivie d'une période d’échanges de 30 minutes.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

© 2022  Publié par Elsevier Masson SAS.
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Vol 70 - N° S3

P. S139-S140 - août 2022 Retour au numéro
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