En Fédération Wallonie-Bruxelles, bien que la politique soit de favoriser le placement familial, sur les 7500 enfants placés, 3500 enfants sont placés en institution et 3500 enfants sont placés en famille d’accueil dont seulement 2000 sont suivis par un service de placement familial. Il existe 3 types de placement en famille d’accueil : les accueils intrafamiliaux (dans la famille avec un lien de parenté avec l’enfant), les familles dites « réseau élargi » (proches de l’enfant ou des parents sans lien de parenté) et les familles sélectionnées (inconnues de l’enfant). Cet article a pour objectif d’identifier si le type de placement influence l’état psychologique des enfants, la qualité de la relation enfant–accueillant ainsi que les perspectives de réintégration dans la famille d’origine. Cette recherche a été menée au sein des différents services de placement en Fédération Wallonie-Bruxelles (partie francophone de la Belgique). Nous avons récolté des données pour 572 enfants (soit 30 % des enfants suivis par un service de placement familial) en questionnant les intervenants sociaux travaillant au sein des services de placement familiaux. Nos résultats montrent que les enfants de notre échantillon placés en famille sélectionnée (31 %) sont considérés par les intervenants comme se portant légèrement mieux que ceux placés dans une famille intrafamiliale ou proche du jeune. De plus, 42 % des placements intrafamiliaux font l’objet de peu de suivi formel par les services, ceux-ci interviennent principalement en situation de crise. C’est pourquoi les résultats de notre étude recommandent que les placements intrafamiliaux fassent l’objet d’une évaluation structurée et d’un suivi plus systématique et régulier par les services de placement familial dès la prise de connaissance du placement.

In the Wallonia-Brussels Federation, although the policy is to favour family placement, out of the 7500 children in care, 3500 children are placed in institutions and 3500 children are placed in foster care, of which only 2000 are followed by a foster care service. There are three types of foster care: intra-family care (in the family with a family relationship with the child), families known as the “extended network” (close to the child or to unrelated parents) and selected families (unknown to the child). The purpose of this article is to identify whether the type of placement influences the psychological state of the children, the quality of the child–host relationship, and the prospects for reintegration into the family of origin. This research was conducted in different placement services in the Walloon-Brussels Federation (French-speaking part of Belgium). We collected data for 572 children (i.e. 30% of the children followed by a foster care service) by questioning the social workers working within the foster care services. Our results show that the children placed in selected families (31%) in our sample are considered by the workers to be doing slightly better than those placed in an intra-family or “extended network” families. In addition, 42% of intra-family placements receive little formal follow-up by services, which intervene mainly in crisis situations. Therefore, the results of our study recommend that intrafamily placements be subject to a structured assessment and more systematic and regular follow-up by foster care services as soon as they become aware of the placement.