L’allergie alimentaire est une situation fréquemment rencontrée dans l’exercice du médecin de l’enfant. Au-delà des aspects diagnostiques et thérapeutiques, ses implications psychologiques et psychiatriques chez les enfants et les adolescents méritent d’être prises en compte. Au moyen d’une revue de la littérature, les effets psychologiques sont abordés dans les champs de la vie psychique de l’enfant, de sa vie sociale, de sa qualité de vie, de l’expérience de sa famille. À travers une lecture phénoménologique de la vie de l’enfant, des mécanismes psychiques sont proposés afin d’avoir un modèle opérant dans la prise en charge de l’enfant et de sa famille. Enfin, des repères pratiques sont évoqués pour intégrer la dimension psychique dans le suivi pédiatrique de ces enfants.

Food allergies are frequent and have a significant psychological impact on children and adolescents. The aim of this article is to review the literature on the psychological effects of food allergies on the child's psychic and social life as well as on the quality of life of the child and their family. A phenomenological approach to this issue offers an operating model for the medical support of the child and their family. Practical skills, focused on the psychic dimension, are also proposed for the pediatrician.