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Douter pour avancer, ou le chemin presque tracé de futurs éducateurs de jeunes enfants - 01/12/22

Doi : 10.1016/j.melaen.2022.10.013 
Janis Lopez  : Éducatrice de jeunes enfants en formation, Joana Thuillez : Éducatrice de jeunes enfants en formation
 Pôle Formation & recherche, Institut Saint-Simon, 2 rue Morane-Saulnier, Bâtiment A, 65000 Tarbes, France 

*Auteur correspondant.

Résumé

Partir en groupe à la recherche et à la rencontre de partenaires territoriaux, telle est l’entreprise peu commune dans laquelle se sont engagés des éducateurs et éducatrices de jeunes enfants en devenir. Une aventure riche en découvertes, en explorations et en apports, notamment autour du travail d’équipe.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : autonomie, communication, diagnostic territorial, éducateur de jeunes enfants, étudiant, exploration, stage, travail d’équipe


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Vol 28 - N° 311

P. 31-33 - novembre 2022 Retour au numéro
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