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Être les soignants que nous avons envie d’être - 24/01/23

Be the caregivers we want to be

Doi : 10.1016/j.scad.2022.11.007 
Véronique Haudebourg  : Élève aide-soignante
 Institut de formation d’aides-soignants (Ifas) Tarbes, Promotion 2021-2022, boulevard du Général-de-Lattre-de-Tassigny, 65000  Tarbes, France 

Résumé

z Les premières promotions d’aides-soignants formés avec le nouveau référentiel arrivent sur le marché de l’emploi z Entre enseignement théorique et réalité du terrain, ces nouveaux soignants ont appris pendant un an leur nouveau métier et s’apprêtent aujourd’hui à confronter leurs nouvelles compétences à la réalité des services de soins z Témoignage d’une élève aide-soignante.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Be the caregivers we want to be

The first classes of nursing assistants trained with the new reference system are now entering the job market. These new caregivers have spent a year learning their new job and are now getting ready to test their new skills in the real world of health care services. Testimony of a training nursing assistant.

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Mots clés : aide-soignant, formation, Ifas, témoignage

Keywords : caregiver, Ifas, testimony, training


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Vol 31 - N° 140

P. 19-21 - décembre 2022 Retour au numéro
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  • Aide-soignant, un métier en pleine évolution
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  • Une réingénierie aide-soignante aux deux visages
  • Anne Probst, Rémi Adam

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