Dans le cadre du passage à grande échelle de Tous Globe-Trotters !, un programme de promotion de l’activité physique et de limitation des comportements sédentaires auprès des jeunes, la Fondation JDB et ses partenaires ont adopté une stratégie organisationnelle qui définit les rôles et missions de chacun. À travers une évaluation de processus, les forces et faiblesses de cette stratégie et son impact sur les objectifs du déploiement ont été analysés. Les résultats obtenus montrent l’implication des partenaires, qui a été favorisée, mais certaines situations n’encouragent pas la collaboration, comme une mobilisation à caractère obligatoire des enseignants.

As part of the large-scale rollout of All Globe-Trotters!, a program to promote physical activity and limit sedentary behaviours among youth, the JDB Foundation and its partners adopted an organizational strategy that defines the roles and missions of each. Through a process evaluation, the strengths and weaknesses of this strategy and its impact on the deployment objectives were analyzed. The results show that the involvement of the partners was encouraged, but that some situations were not conducive to collaboration, such as the mandatory mobilization of teachers.