L'enfant et son orthodontiste vont passer plusieurs années ensemble. De l'interception à la contention, ce parcours en commun instaure une relation privilégiée dont la qualité aura un impact sur le résultat des soins. Les actes du soignant peuvent être chargés de mystères et potentiellement anxiogènes. Ils incitent à tenir compte du profil de chaque enfant. Les jeunes patients porteurs de spécificités neuropsychopathologiques doivent bénéficier d'une approche ajustée. Une bonne connaissance de certains syndromes fréquents comme les troubles du neurodéveloppement et les troubles anxieux permet la mise en place de stratégies thérapeutiques individualisées. Une collaboration avec les médecins et les psychologues qui accompagnent l'enfant est particulièrement bienvenue et souvent très efficace.