Pourquoi One Health à l’école ? - 11/02/24
Why One Health at school?
: Chercheuse en science politique, laboratoire Triangle, inspectrice de santé publique vétérinaire stagiaire, Sébastien Gardon a : Docteur en science politique, responsable des formations en sciences humaines et sociales ENSV-FVI, Mariam Godde b : Docteure en médecine vétérinaire, cheffe de projetRésumé |
La crise de la Covid-19 nous a révélé à quel point notre santé, celle de la planète, des écosystèmes et des animaux étaient inextricablement liées. Les élèves sont amenés à réfléchir aux interconnexions des santés et aux moyens de les préserver.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Why One Health at school? |
The Covid-19 crisis has revealed just how inextricably linked our health, the health of the planet, ecosystems and animals are. Students are encouraged to think about the interconnectedness of our health and how we can preserve it.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots-clés : apprentissage, école, One Health, réflexion, santé
Keywords : health, learning, One Health, reflection, school
Plan
Vol 15 - N° 85
P. 10 - janvier 2024 Retour au numéro
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- One Health et l’école
- Jean-Christophe Azorin
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