S'abonner

Maladaptive emotion regulation strategies mediate the relationship between biased cognitions and depression - 16/02/24

Doi : 10.1016/j.jbct.2024.100485 
Artur Brzozowski a, , Benjamin Philip Crossey b
a School of Psychology, University of Birmingham, Birmingham, United Kingdom 
b School of Psychology, Queen’s University Belfast, Belfast, United Kingdom 

Corresponding author at: University of Birmingham, 52 Pritchatts Road, Edgbaston, Birmingham B15 2SA, United Kingdom.University of Birmingham52 Pritchatts RoadEdgbastonBirminghamB15 2SAUnited Kingdom

Abstract

Introduction

Depression has previously been found to emerge from and be perpetuated by negative cognitive biases. However, a plethora of underlying psychological mechanisms are likely to be involved in the relationship. The current study investigated whether maladaptive cognitive emotion regulation strategies such as self-blame, rumination, and catastrophising may mediate the link between negative cognitive biases and depression.

Methods

Participants (n = 251) completed the study via the internet data collection software, Pavlovia. The Self-Referent Encoding Task was used to measure self-referential and memory biases while maladaptive emotion regulation strategies and depression were assessed using the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire and the Depression Anxiety Scales, respectively.

Results

Results showed that maladaptive strategies mediate the relationship between cognitive biases and depression. The tendency to blame oneself for playing an influential role in a negatively perceived life event seems to play a key role in the negative cognitive bias-depression relationship.

Conclusion

Therapists should consider focusing their efforts on reducing self-blame when clients demonstrate evidence of self-referential and memory bias. Interventions may include refocusing blame on others, rather than the self.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Depression, Emotion regulation, Cognitive bias, Self-referent encoding task, Self-blame


Plan


 The filtered data used in this study have been made publicly available at the Mendeley Data repository and can be accessed at z3ksyy9x5t.1. This research did not receive any specific grant from funding agencies in the public, commercial, or not-for-profit sectors.


© 2024  The Author(s). Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 34 - N° 1

Article 100485- mars 2024 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Effectiveness of Cognitive Processing Therapy for PTSD in serious mental illness
  • Pallavi Nishith, Gary Morse, Nathaniel A. Dell
| Article suivant Article suivant
  • Obsessive-compulsive symptoms and dimensional models of psychopathology: The contribution of “not just right experiences”
  • Claudio Sica, Corrado Caudek, Ilaria Colpizzi, Anna Malerba, Gioia Bottesi

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.