Passerelle entre la première année de licence Sciences pour la santé et la deuxième année d’Ifsi - 31/08/24

Bridging the gap between the first year of the Health Sciences bachelor’s degree and the second year at Ifsi

Doi : 10.1016/j.soin.2024.07.005

Sandrine Grenon ^a : Cadre de santé formateur, Véronique Guibert ^b : Cadre de santé formateur, Cynthia Engels ^b,^c : MCF en sciences de la rééducation-réadaptation, Pierre Wolkenstein ^b : Doyen de la Faculté de santé, Servane Chabroux-Vinson ^d : Directrice des soins Ifsi, Caroline Barau ^b,⁎ : Assesseur en charge de l’universitarisation des professions de santé
^a Centre de formation et du développement des compétences, Ifsi/Ifas Émile-Roux, Assistance publique –Hôpitaux de Paris, 1 avenue de Verdun, 94450 Limeil-Brévannes, France
^b Université Paris-Est Créteil, Faculté de Santé, 8 rue du Général Sarrail, 94010 Créteil cedex, France
^c Université Paris-Est Créteil, Inserm, IMRB, CEpiA Team, 8 rue du Général Sarrail, 94010 Créteil cedex, France
^d Centre de formation et du développement des compétences, Ifsi Henri-Mondor, Assistance publique – Hôpitaux de Paris, 1 rue Gustave-Eiffel, 94000 Créteil, France

^*Autrice correspondante.

Résumé

L’Université Paris-Est Créteil propose une passerelle permettant l’accès en deuxième année d’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) après une première année de licence Sciences pour la santé. Huit étudiants ont intégré la deuxième année d’Ifsi via cette passerelle. À l’issue de la session 1, sept d’entre eux ont pu passer en troisième année d’Ifsi. Les résultats de cette passerelle sont encourageants, tant au niveau de l’acquisition de savoirs théoriques que des retours qualitatifs faits par les étudiants.

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Bridging the gap between the first year of the Health Sciences bachelor’s degree and the second year at nursing training institute

Université Paris-Est Créteil offers a gateway to the second year of a nursing training institute after the first year of a Health Sciences degree. Eight students entered the second year of nursing training institute via this gateway. At the end of session 1, seven of them were able to move on to the third year of nursing training institute. The results are encouraging, both in terms of theoretical knowledge acquisition and qualitative feedback from students.

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Mots clés : expérimentation, formation, licence Sciences pour la santé, passerelle, universitarisation

Keywords : experimentation, gateway, health sciences bachelor’s degree, training, universitarization