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Que faire devant un enfant qui ne parle pas ? - 19/06/08

Doi : 2005#5403 

B. Echenne

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Il existe une grande variabilité individuelle dans l’âge d’apparition du langage, dans sa rapidité d’enrichissement et dans l’acquisition de sa maîtrise totale. Il y a cependant un âge limite au-delà duquel on doit considérer la situation comme anormale.

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Vol 2005 - N° 0112

P. 28-29 - mai 2003 Retour au numéro
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