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Un projet de triangulation internationale des pratiques - 31/01/25

Doi : 10.1016/j.melaen.2024.12.008 
Odile Jarroux  : Cadre pédagogique
 Centre régional de formation des professionnels de l’enfance, 465 rue Courtois, 59000 Lille, France 

Résumé

Financé par Erasmus+, un projet de voyage d’études et de formation nommé Triangle a donné la possibilité à des acteurs de la petite enfance de quatre pays européens d’effectuer ensemble des mobilités en Italie, en France, en Suisse et en Belgique. Se transformer dans la rencontre d’autres professionnels et d’autres pratiques faisait partie des objectifs de cette initiative dont la particularité était de réunir des personnes exerçant quotidiennement auprès de jeunes enfants, des formateurs et formatrices de la filière petite enfance et des représentants d’organismes de tutelle du secteur.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : découverte, formateur, ouverture, projet européen, rencontre, voyage d’études


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Vol 31 - N° 338

P. 16-17 - février 2025 Retour au numéro
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  • Les pratiques éducatives de la petite enfance à Copenhague
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  • Les CPE du Québec : un réel programme d’accueil et d’éducation de la petite enfance
  • Élise Fabre

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