Les sciences cognitives proposent un nouveau modèle de fonctionnement de la pensée. Ce modèle s’attache à comprendre comment l’homme pense, communique, perçoit, mémorise, contrôle et prend conscience de son action, attribue des intentions, etc.. La description de ce dispositif « intègre » le niveau biologique, fonctionnel et intentionnel en admettant pour chacun d’eux des niveaux d’organisation et d’explication indépendants. Compte tenu de son objet, l’approche cognitive ne peut laisser la discipline psychiatrique indifférente. Elle est l’occasion de repenser les différents discours explicatifs qui traversent notre champ et d’en réfléchir les fondements théoriques et les applications pratiques.

The cognitive sciences have proposed a new model for the way in which thought functions.The aim of this model is to understand how man thinks, communicates, perceives, memorizes, controls and is aware of his actions, projects, intentions, etc. The description of this system ‘integrates’ the biological, functional and intentional levels, allowing for independent levels of organization and explanation in each of the three areas. Given its aim, the cognitive approach cannot leave psychiatry indifferent. It presents the possibility of reconsidering different explanatory arguments that enter our field, of reflecting on the theoretical bases and also on the practical applications in psychiatry.