L'articulation des données offertes par le Rorschach et le TAT permet l'analyse et l'interprétation des modalités de fonctionnement psychique originales qui caractérisent les adolescents. C'est dans cette perspective, en effet, que les épreuves projectives peuvent être questionnées quand la clinique reste ambiguë : l'abord des adolescents, la conduite des traitements sont particulièrement délicats, ce dont témoigne la fréquence des refus, des ruptures dans les prises en charge. À cet égard, s'interroger sur les aménagements pulsionnels, narcissiques et relationnels qui spécifient leur fonctionnement psychique constitue une étape essentielle dans l'élaboration d'un projet psychothérapeutique. L'intérêt du Rorschach et du TAT réside dans l'approche du conflit entre investissements narcissiques et investissements objectaux et dans les données qu'ils apportent quant aux capacités de fantasmatisation et de liaison des affects susceptibles d'être mobilisés. Il s'agit en effet que soit assuré le maintien potentiel d'une dialectique effective entre les deux pôles du subjectif et de l'objectal, investissement dont l'oscillation constitue le mouvement même de la vie.

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