Table des matières EMC Démo S'abonner

De l'ingénierie de formation à l'ingénierie des compétences : un projet expérimental en institut de formation de soins infirmiers - 16/10/09

[60-100-B-10]  - Doi : 10.1016/S0000-0000(09)54062-4 
A. Muller : Cadre de santé, formatrice
Institut de formation des cadres de santé (IFCS) d'Île -de-France, 1, rue Cabanis, 75674 Paris cedex 14, France 

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 19
Iconographies 5
Vidéos 0
Autres 3

Résumé

Le secteur sanitaire et social est en mutation. L'évolution démographique, mais aussi celle de la demande de soins et du mode de prise en charge des patients ont un impact sur l'économie de la santé, la qualification ou la requalification des professionnels et l'émergence de nouveaux métiers de santé. Les 490 000 infirmiers et les professionnels de la formation infirmière sont concernés par ces évolutions en termes de changement ou d'innovation. Ils se mobilisent autour des notions de compétences et de professionnalisme pour être reconnus, malgré la pénurie de professionnels infirmiers. Des transformations importantes pour la profession infirmière sont amorcées : création d'un ordre infirmier, délégation de tâches. L'intégration des études de santé dans le système européen : licence, master, doctorat, la refonte du programme des études conduisant au diplôme d'État d'infirmier et d'infirmière, la mise en place, dès septembre 2009, d'un programme développé à partir d'un référentiel de compétences, la décentralisation provoquent des interrogations sur le devenir de la formation infirmière.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Ingénierie, Formation, Compétence, Professionnalisation, Technologies de l'information et de la communication


Plan


© 2009  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Article précédent Article précédent
  • Formation des étudiants à la compétence culturelle infirmière
  • E. Hervé
| Article suivant Article suivant
  • Accompagnement clinique dans la formation infirmière
  • S. Mountassir, M. Bonnin, N. Darne, S. Devaux, N. Elmassian-Tournier, O. Gallavardin, S. Guillermic, J. Regnier

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à ce traité ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.