S'abonner

Rôles spécifiques de l’anxiété trait et état dans l’apparition et le maintien des biais attentionnels associés à l’anxiété : état des lieux et pistes d’investigation - 22/10/09

Doi : 10.1016/j.encep.2008.08.004 
M.-H. Bardel a, F. Colombel b,
a JE 2494, laboratoire de psychologie des pratiques physiques, université de Paris-Sud 11, France 
b EA 3259, laboratoire de psychologie : éducation, cognition et développement , université de Nantes, France 

Auteur correspondant. UFR de psychologie, université de Nantes, Chemin de la Censive du Tertre, BP 81227, Nantes cedex 3, France.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 8
Iconographies 0
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Cet article a pour objectif de rendre compte des recherches empiriques s’intéressant aux conditions d’apparition et de maintien du biais attentionnel associé à l’anxiété, ce dernier jouant potentiellement un rôle central dans le développement et le maintien d’états pathologiques associés à l’anxiété. La première partie dresse un état des lieux de la question en s’intéressant particulièrement à la contribution relative des facteurs « statut des individus » (cliniques versus non cliniques) et « spécificité du matériel » dans l’émergence et le maintien du biais attentionnel. Afin de dégager plus de clarté et de tenter d’expliquer des résultats empiriques restant parfois contradictoires, la seconde partie de cet article s’intéresse particulièrement à une autre piste de recherche moins usitée mais tout aussi prometteuse : il s’agit de différencier la spécificité des rôles de l’anxiété-état et de l’anxiété-trait dans les patterns attentionnels. Ainsi, on s’attachera à rendre compte des principaux résultats et à proposer des pistes d’investigations possibles.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Background

During these two last decades, much research has shown that anxiety can be characterised by an attentional bias favouring threat stimuli processing. This bias plays a central role in the development and maintenance of pathological states associated with anxiety. The first part of this article concerns numerous variables that elucidate parts of the appearance and maintenance conditions of attentional bias associated with anxiety. Thus, clinical versus non-clinical states of individuals play an important role in attentional behaviour of anxiety: at an early stage of information processing, which involves mainly automatic processes, the attentional bias appears whatever the status of anxious individuals. At a later stage, which involves controlled processes, non-clinical anxious subjects would be able to use defensive strategies, which allow them to counterbalance the bias that appeared before, while clinical anxious subjects would not be able to ignore this threat, because of the major rooting of their anxiety. A vigilance attentional bias would be shown in clinical individuals throughout a continuum of information processing. In addition, a near unanimous observation highlights the importance of the material specificity in obtaining attentional bias. However, this observation appears less obvious for the subliminal condition in which anxious individuals can perfect a surface analysis of the material, identifying the emotional valence of a word and not its specificity. Literature findings on anxiety impact in order to release more clarity and in an attempt to explain empirical results that sometimes remain contradictory; the second part of this article is particularly focused on another research track, rarely used but very promising: it concerns differentiating the specific roles of anxiety state and anxiety trait in the attentional patterns. The anxiety trait is defined as “an acquired behavioural disposition, which predisposes an individual to perceive a whole of circumstances objectively and not as dangerous or threatening”. On the other hand, anxiety state reflects variable component and is defined as an emotive state “characterized by subjective and conscious feelings of apprehension and tension associated with an activation of the autonomous nervous system”. For a long time, researchers have mainly focused on this first variable while occulting the second. However, various theoretical models underline that the anxiety trait variable alone is certainly a condition necessary but insufficient in the appearance and maintenance of attentional bias. Thus, some empirical research, highlighting the potential role of the anxiety state was born. Although they have, for the moment, a limited range due to the heterogeneity of their results, these studies open a new route of considerable research. Thus, on the preattentive level, the dominant role of the interaction between anxiety state and anxiety trait in the release of bias was highlighted in a near consensual way. It is not the same at a later stage of information processing, which is a stage where two tracks of results are confronted: a part of research suggests that maintenance of bias is due to, as at the preattentive level, an interactive effect of state and trait anxieties, whereas other research shows a central role of anxiety state in maintenance of attentional bias. Recent studies using different paradigms confirm the idea of a central role of anxiety state. Further research, separating the specific roles of state and trait anxiety, will be necessary to decide clearly.

Discussion

Various explanatory tracks were suggested to try to clear up these data. Thus, it’s possible that the time-course of the stressor may be an important variable. In addition, the review highlights that state anxiety averages are too often far from the norms established by Spielberger et al. In short, if the state anxiety level is not sufficiently high in a number of searches, it then appears difficult to highlight the attentional biases, which are associated with it. Among them, the resort to a methodology combining physiological measurements (salivary index, ocular movements recording…) and cognitive measurements (questionnaires, dot probe paradigm, Stroop task…) seems to warrant a better understanding of attentional processes.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Cognition, Émotion, Anxiété-état, Anxiété-trait, Biais attentionnel

Keywords : Cognition, Emotion, State anxiety, Trait anxiety, Attentional bias


Plan


© 2008  L’Encéphale, Paris. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 35 - N° 5

P. 409-416 - octobre 2009 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Revue de presse numéro 5-2009
| Article suivant Article suivant
  • Estime de soi, centration sur soi et ajustement socioaffectif des enfants et des adolescents surdoués
  • N. Kostogianni, A. Andronikof

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.