La validation des compétences de l’élève aide-soignant(e) en stage - 26/10/09
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
| pages | 2 |
| Iconographies | 0 |
| Vidéos | 0 |
| Autres | 0 |
La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de critères d’évaluation pour chacune des huit compétences à valider. En pratique, ces critères peuvent être évalués sur le terrain à l’aide d’un outil simple détaillant chacun d’entre eux.
Mots clés :
Accompagnement
,
Aide-soignante
,
Autonomie
,
Besoin
,
Compétence
,
Encadrement
,
Formation
,
Grille d’évaluation
,
Vie quotidienne
Plan
© 2009 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 6 - N° 30
P. 8-9 - octobre 2009 Retour au numéro
Article précédent
- Le vocabulaire utilisé en santé publique
- Carène Ponte
- La prévention des risques infectieux liés à l’alimentation en établissement de santé
- Fabienne Bordet
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?