L’attention positive, élément-clé d’une discipline incitative - 26/11/09
Sylvie Bourcier [1]
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Des études ont montré qu’encourager un enfant dans un bon comportement l’incitait à le reproduire. En revanche, le réprimander trop souvent sur un comportement négatif l’amenait à le répéter. Le professionnel a donc besoin d’accorder à l’enfant une attention positive qui l’aidera à persévérer dans des conduites non-agressives et développer une confiance en soi.
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Vol 15 - N° 155
P. 34-35 - novembre 2009 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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