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La validation des compétences de l’élève aide-soignant(e) en stage - 14/12/09

Doi : SAS-12-2009-6-31-1770-9857-101019-200907910 

Brigitte Retailleau [1],

Marie-Danielle Barbeau [2]

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Résumé

La formation aide-soignante se déroulant en alternance en institut de formation et en stage, il appartient aux équipes de soins de valider les compétences acquises durant ce dernier. À cette fin, l’arrêté du 22 octobre 2005 propose une grille de critères d’évaluation pour chacune des huit compétences à valider. Un outil, conçu pour un service de chirurgie, facilite l’utilisation de cette grille en détaillant chaque critère à l’aide d’une liste de questions auxquelles doit pouvoir répondre l’élève aide-soignant(e) à la fin de son stage.


Mots clés : Aide-soignante , Compétence , Encadrement , État clinique , Formation , Grille d’évaluation , Hygiène , Observation , Paramètre vital , Sécurité , Soin , Urgence


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Vol 6 - N° 31

P. 8-9 - décembre 2009 Retour au numéro
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