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L'enfant précoce : signes particuliers - 01/01/04

Doi : 10.1016/j.neurenf.2003.10.004 

O.  Revol a * ,  J.  Louis b ,  P.  Fourneret ac *Auteur correspondant.

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Résumé

Identifier la précocité permet de donner du sens à certains comportements apparemment inadaptés et de prévenir ainsi la survenue d'éventuelles difficultés affectives ou cognitives... Une meilleure sensibilisation à leur profil spécifique devrait faciliter l'intégration de ces enfants très intelligents mais atypiques, encore trop souvent considérés comme porteurs de troubles psychologiques.

Mots clés  : Enfants précoces ; Signes particuliers.

Abstract

Identifying giftedness makes some of children's apparently malajusted behaviours understandable. It thus precludes affective and cognitive disorders. A better awareness of their specific profile should help those clever but atypical children integrate as they are too often considered psychologically disturbed.

Mots clés  : Gifted children ; Distinctive features.

Plan



© 2004  Publié par Elsevier Masson SAS.

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Vol 52 - N° 3

P. 148-153 - mai 2004 Retour au numéro
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