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Espaces psychiques et cognition de l'espace chez des enfants atteints d'infirmité motrice d'origine cérébrale - 01/01/04

Doi : 10.1016/j.neurenf.2004.02.002 

M.  Zabalia

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Résumé

Les perturbations, propres à l'infirmité motrice d'origine cérébrale (IMC), ont un retentissement sur le développement psychique. Cette situation particulière modifie la relation à l'autre et son rôle organisateur. L'absence de dialogue sensori-tonique qu'introduit l'IMC dans la fonction maternelle affecte le rapport dialectique entre les représentants de transformation et les représentants d'enveloppe [2]. L'enveloppe psychique qui en résulte, nécessairement solide et rigide chez les enfants IMC, rend difficile le passage du réel au symbolique. Ce phénomène trouve un écho dans la sphère cognitive. Les restrictions motrices perturbent aussi le développement de l'organisation spatiale. Les troubles moteurs affectent plus particulièrement un fonctionnement cognitif analytique et séquentiel plutôt qu'un fonctionnement global et imagé qui lui, reste facilement mobilisable [29,30]. Ces résultats indiquent que les caractéristiques des espaces psychiques et celles de la cognition spatiale s'organisent sur le même modèle et traduisent une difficulté à penser les transformations.

Mots clés  : Espaces psychiques ; Cognition spatiale ; Infirmité motrice cérébrale.

Abstract

Cerebral Palsy (CP) involves disabilities which influence the psychological development. CP changes the relationship with social environment and the organisational role plays by caretakers. CP prevents the sensori-tonic dialog of the maternal function and it affects the dialectical link between psychic schema of transformation and psychic schema of envelope [2]. Therefore, children with CP develop psychic envelopes which are strong and inflexible, impairing in this way the passage between the real world to the mental life. We can also find this phenomenon in the cognitive area. Children with CP instantiate analogical depictive representations built on motor experiences which involve the whole body. Motor impairments influence the construction of analytical, sequential representations which are constructed by internalizing and coordinating motor manipulations [29,30]. We think that the features of mental spaces and spatial cognition are organized on the same model and it means a difficulty to think about transformations.

Mots clés  : Mental spaces ; Spatial cognition ; Cerebral palsy.

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Vol 52 - N° 3

P. 160-165 - mai 2004 Retour au numéro
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