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Imitation et synchronie, les bases du développement social chez l’enfant - 05/11/10

Doi : MELEAN-11-2010-16-166-1258-780X-101019-201004792 

Guillaume Dumas [1]

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Dès le plus jeune âge, le bébé est sensible aux paroles et aux mimiques de son entourage : il y répond par des mouvements corporels. Aptitudes comportementales non verbales, la synchronie et l’imitation sont essentielles à l’apprentissage et à la communication de l’enfant dans son environnement social.

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Vol 16 - N° 166

P. 18-19 - novembre 2010 Retour au numéro
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