S'abonner

Ne pas surévaluer les compétences de l’enfant - 05/11/10

Doi : MELEAN-11-2010-16-166-1258-780X-101019-201004793 

Christine Schuhl [1]

Voir les affiliations

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 2
Iconographies 0
Vidéos 0
Autres 0

Lorsque l’on parle des compétences de l’enfant, il apparaît un ensemble de ressources motrices, intellectuelles et affectives liées à son âge, son histoire, et ses possibilités réelles. À partir de cet ensemble de “capacités à”, l’adulte semble dans une attente de résultats. Mais n’est-on pas aujourd’hui dans une attente surdimensionnée où l’enfant surstimulé n’a plus guère le temps de grandir à son rythme ?

Plan



© 2010 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 16 - N° 166

P. 20-21 - novembre 2010 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Imitation et synchronie, les bases du développement social chez l’enfant
  • Guillaume Dumas
| Article suivant Article suivant
  • L’hyperactivité, le corps et l’esprit en mouvement
  • Alexandra Lamiot

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.