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Mise au point et validation d’une épreuve d’évaluation de la mémoire de reconnaissance verbale : le Forty test (f40) - 07/04/11

Doi : 10.1016/j.neurol.2010.10.003 
A. Marqué a, , b , C. Hommet a, b, T. Constans a, D. Perrier a, F. Bardet a, c, M. Chaput c, K. Mondon a, b
a Centre mémoire de ressources et de recherche du centre, CHRU de Tours, 2, boulevard Tonnellé, 37044 Tours cedex, France 
b Inserm U930, CHRU Tours, 2, boulevard Tonnellé, 37044 Tours cedex, France 
c Cabinet d’orthophonie, 63, rue Léon-Boyer, 37000 Tours cedex, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

L’évaluation neuropsychologique est un outil diagnostique primordial. De nombreux outils explorent la mémoire épisodique. Peu existent pour évaluer la mémoire épisodique verbale incidente ou mémoire de reconnaissance verbale. Pourtant, elle est précocement altérée dans certaines pathologies neurodégénératives comme la maladie d’Alzheimer à la phase prodromale ou d’état. Notre objectif était de créer une épreuve sensible et spécifique de ce dysfonctionnement cognitif.

Méthode

Notre épreuve, le Forty test (F40), a été proposée à 33 volontaires sains et 51 patients dont 19 avec une maladie de Parkinson idiopathique, 16 avec une maladie d’Alzheimer au stade prodromal et 16 avec une maladie d’Alzheimer.

Résultats et discussion

Indépendamment de l’âge, du niveau socioculturel et de l’efficience globale, les volontaires sains jeunes et âgés et les sujets avec une maladie de Parkinson idiopathique obtiennent des résultats significativement meilleurs que les sujets avec une maladie d’Alzheimer au stade prodromal ou à la phase d’état. Le F40 se montre sensible au dysfonctionnement de la mémoire de reconnaissance verbale. Un score inférieur ou égal à 30/40 discrimine 91 % des sujets présentant un profil mnésique hippocampique. Cette épreuve pourrait être recommandée dans la pratique neuropsychologique clinique.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Introduction

Neuropsychologic evaluation is a primordial diagnostic tool. Numerous tests explore episodic memory but few tests exist to assess incidental verbal episodic memory or verbal recognition memory. This memory is however impaired early in certain neurodegenerative diseases such as Alzheimer’s disease. Our objective was to create a test sensitive and specific to this cognitive dysfunction.

Method

Our test was performed by 33 healthy volunteers and 51 patients (19 with idiopathic Parkinson’s disease, 16 with Alzheimer’s disease at the prodromal stage and 16 with Alzheimer’s disease).

Results and discussion

Independently of age, education level and global cognitive impairment, the young and old healthy volunteers and the patients with idiopathic Parkinson’s disease displayed results significantly better than the group of Alzheimer’s disease at the prodromal stage and Alzheimer’s disease patients. Our test appears to be sensitive to dysfunction of verbal recognition memory. A score of 30/40 or less on the Forty test discriminates 91% of subjects with a cortical pattern of memory. This test could be recommended for clinical neuropsychological practice.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Mémoire de reconnaissance verbale, Maladie d’Alzheimer au stade prodromal, Maladie d’Alzheimer, Forty test, Maladie de Parkinson

Keywords : Verbal recognition memory, Alzheimer’s disease at the prodromal stage, Alzheimer’s disease, Forty test, Parkinson’s disease


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Vol 167 - N° 4

P. 324-330 - avril 2011 Retour au numéro
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