Le stress particulier des enfants dyslexiques - 24/05/11
Chantal Wyseur [1]
Voir les affiliationspages | 4 |
Iconographies | 0 |
Vidéos | 0 |
Autres | 0 |
Lors des apprentissages scolaires, les enfants présentant des troubles dyslexiques sont plus sujets au stress que les autres élèves. Ils doivent bénéficier d’une pédagogie adaptée. Les enseignants doivent porter un regard spécifique et une attention particulière aux manifestations physiques de leur anxiété lors des exercices de lecture et d’écriture. Des méthodes de relaxation et de concentration, simples d’application, sont efficaces contre le stress de ces élèves.
Mots clés :
Apprentissage
,
Dyslexie
,
École
,
Écriture
,
Lecture
,
Pédagogie
,
Stress
Plan
© 2011 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 2 - N° 8
P. 16-19 - mars-avril 2011 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?