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Que faire devant un enfant qui ne parle pas ? - 01/01/05

Doi : 10.1016/j.arcped.2005.03.003 
B. Echenne a, b,
a Université de Sherbrooke, CHU de Fleurimont, Québec, Canada 
b Service de neuropédiatrie, centre de référence des troubles du langage, CHU de Montpellier, Montpellier, France 

*Auteur correspondant.

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Mots clés : Langage, Retard de langage, Dysphasie

Keywords : Language, Language delay, Dysphasia


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Vol 12 - N° 6

P. 900-901 - juin 2005 Retour au numéro
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