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Le rôle de la mémoire de travail dans la production écrite de textes - 01/01/05

Doi : 10.1016/j.psfr.2005.05.002 
T. Olive a, , A. Piolat b
a Laboratoire langage et cognition, FRE 2725 CNRS, université de Poitiers, maison des sciences de l'homme et de la société, 99, avenue du Recteur Pineau, 86000 Poitiers, France 
b Centre PsyCLÉ, EA 3273, université de Provence, 29, avenue Robert Schuman, 13621 Aix-en-Provence, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

L'intégration des conceptions capacitaire (Just et Carpenter, 1992) et componentielle (Badddeley, 1986) de la mémoire de travail dans les modèles de la production écrite (Hayes, 1996 ; Kellogg, 1996 ; McCutchen, 1996) a permis d'étudier divers aspects du rôle de la mémoire de travail au cours de l'acquisition de la rédaction et dans la gestion experte des processus rédactionnels. Cet article présente ces conceptions et examine leurs apports respectifs à partir de deux angles : le coût des processus (en termes de traitement et de stockage temporaire) et l'influence de la capacité de la mémoire de travail sur la gestion de la production. La conclusion souligne l'importance d'étudier davantage la gestion de la production, le rôle du calepin visuospatial, et de mettre en relation stratégies de gestion des ressources de la mémoire de travail et qualité des textes.

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Abstract

Integration of capacity (Just and Carpenter, 1992) and componentiel (Baddeley, 1986) conceptions of working memory in models of text composition (Hayes, 1996 ; Kellogg, 1996 ; McCutchen, 1996) has allowed studying several facets of the role of working memory in writing acquisition and in expert management of the writing processes. This article presents these two conceptions and examines their respective contribution in the field of writing research from two perspectives: The demands of the writing processes (in terms of processing and transient storage) and the influence of working memory capacity on the control of production. The conclusion underlines the importance of investigating the on-line management of text production, the role of the visuo-spatial sketchpad, and to link strategies for allocating the working memory resources with text quality.

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Mots clés : Production écrite, Mémoire de travail, Ressources cognitives, Boucle phonologique, Calepin visuospatial, Qualité des textes

Keywords : Writing, Working memory, Cognitive resources, Writing strategies, Phonological loop, Visuo-spatial sketchpad


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Vol 50 - N° 3

P. 373-390 - septembre 2005 Retour au numéro
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