Les EJE et la réflexion professionnelle - Analysons nos pratiques quotidiennes et communiquons-les ! - 10/09/11
Monique Mislin [1]
Voir les affiliationsÀ la veille de ses universités d’automne, biannuelles, la Fédération nationale des éducateurs de jeunes enfants (Fneje) incite à analyser les pratiques quotidiennes, à les inscrire dans le projet pédagogique et surtout à communiquer sur les pédagogies innovantes pratiquées dans certaines structures d’accueil afin que tous les collaborateurs puissent en profiter.
Plan
© 2011 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 17 - N° 177
P. 10-11 - septembre 2011 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.