École et familles, vers une coéducation ? - 05/01/12
Alain Picquenot [1]
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La société moderne a induit des changements profonds de la Famille et de l’École et a modifié les relations entre ces deux institutions. Le partenariat nécessaire entre les parents et les enseignants relève aujourd’hui d’un renversement de perspective où les notions d’autorité et de transmission sont questionnées autour du jeune. Enfin, la réflexion sur les principes de la coéducation doit prendre en compte la personnalisation des parcours scolaires.
Mots clés :
Coéducation
,
École
,
Élève
,
Enseignant
,
Famille
,
Parent
,
Partenariat
,
Société
Plan
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Vol 2 - N° 12
P. 8-10 - novembre-décembre 2011 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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